学校不比普通的场合，在进行学校雕塑规划时就得多加考虑。学校雕塑是为了丰富学校的艺术氛围，给学子建立杰出的典范。那么学校雕塑制作需求留意那些方面呢？

    学校雕塑规划需求留意那些方面

    一、选题：

    学校雕塑主题的选定是由多种要素决议的，主题的选择须视设置的目的，环境的特点，学校的历史及人们的审美习惯等要素归纳考虑。

    二、资料：

    从原始的石材、木头、陶瓷等硬质资料，到现在各种金属、玻璃等各种高科技资料，无不表现了雕塑水平的提高和审美的改变。大学学校作为社会思维的前沿，针对不同院校的特点，立异性的运用资料，往往会起到事半工倍的作用。

    三、方式：

    方式有笼统与具象之分，具象的雕塑较易为人们所接受了解，而笼统的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深入，更能激起人们的联想，启示人们的思维，成功的雕塑往往与环境或是和谐或是比照，或是照应。一方面在方式上应防止单一和空泛，在表现手法上力求立异，在空间处理上应保持与周围环境和谐一致，在风格上应应表现各校特色。另一方面，学校雕塑的坐落方位也要有选择，使之适得其所，尤其要慎重考虑校庆纪念物的性质，方位，不能见缝插针，否则，会流于浅薄，庸俗。

    四、照明：

    学校雕塑规划的不同材质和色泽，需求用不同的照耀方法和不同的光源。不锈钢或钦合金材质有激烈的反光性能，更多地是反射出环境的光线和色泽，可随时节和日期的改变而改变。